Class 8 Hindi Chapter-3

 

Questions from Inside the Chapter

मेरी समझ से (Page 2-3)

(क) निम्नलिखित प्रश्नों के उपयुक्त उत्तर के सम्मुख तारा (★) बनाइए।

1. कविता में किसे संबोधित किया गया है?

• ★ बच्चों को (मुख्य रूप से)

• ★ युवा वर्ग को (भी संबोधित किया गया है)

उत्तर: कविता में बच्चों/युवाओं को संबोधित किया गया है, क्योंकि उन्हें सपने देखने, चलना सीखने और आत्मनिर्भर बनने की सीख दी गई है।

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2. "तेरे स्वप्न बड़े हों" पंक्ति में 'स्वप्न' से क्या आशय है?

• ★ कल्पना की उड़ान भरना

• ★ आकांक्षाएँ और रुचियाँ रखना

• ★ बड़े लक्ष्य निर्धारित करना

उत्तर: 'स्वप्न' से तात्पर्य है - बड़े लक्ष्य निर्धारित करना, ऊँची आकांक्षाएँ रखना और कल्पना की उड़ान भरना।

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3. "उंगली जलाएँ" पंक्ति में उंगली जलाने का भाव है—

• ★ चुनौतियों को स्वीकार करना

• ★ कष्टों से नहीं घबराना

• ★ प्रकाश का प्रसार करना (भी)

उत्तर: उंगली जलाने का भाव है - जोखिम उठाना, चुनौतियों को स्वीकार करना और कष्टों से न घबराना। यह प्रयासों में जोखिम लेने और मेहनत करने का संकेत है।

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4. "अपने पाँवों पर खड़े हों" पंक्ति से क्या आशय है?

• ★ अपने पैरों पर खड़े होना

• ★ सफलता प्राप्त करना

• ★ आत्मनिर्भर होना

उत्तर: इस पंक्ति का अर्थ है - आत्मनिर्भर बनना, अपनी मेहनत से सफलता प्राप्त करना और किसी पर निर्भर न होना।

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Questions from Exercise/Activities

मिलकर करें मिलान (Page 3)

निम्नलिखित पंक्तियों को उनके सही भावों से मिलाइए:

क्र.	स्तंभ 1 (पंक्तियाँ)	स्तंभ 2 (भाव)	सही मिलान
1.	भावना की गोद से उतरकर जल्द पृथ्वी पर चलना सीखें	भावनाओं में न बहकर वास्तविकता का सामना करना	1→3
2.	हर दीये की रोशनी देखकर ललचाएँ	विविध ज्ञान के प्रति आकृष्ट होना और उसे पाने की ललक होना	2→1
3.	चाँद-तारों-सी अप्राप्य सच्चाइयों के लिए रूठना-मचलना सीखें	असंभव से लगने वाले लक्ष्यों के लिए हठ और प्रयास करना	3→4
4.	हँसे/मुसकराएँ/गाएँ	सपनों को आनंद और मुस्कुराहटों में बदलें। कठिन परिस्थितियों में भी मनोबल बनाए रखें।	4→2

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पंक्तियों पर चर्चा (Page 3-4)

(क) "जा, तेरे स्वप्न बड़े हों" - इस पंक्ति का अर्थ क्या है?

उत्तर: इस पंक्ति का अर्थ है कि व्यक्ति को ऊँचे लक्ष्य रखने चाहिए, बड़े सपने देखने चाहिए। यह आशीर्वाद है कि उसके सपने सीमित न हों बल्कि बहुत बड़े हों। यह उसे प्रेरित करती है कि वह छोटे-मोटे लक्ष्यों से संतुष्ट न हो।

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(ख) "जल्द पृथ्वी पर चलना सीखें" - इस पंक्ति का क्या आशय है?

उत्तर: इस पंक्ति का आशय है कि व्यक्ति कल्पनाओं और भावनाओं की दुनिया से बाहर आकर वास्तविक जीवन में कदम रखे। वह जमीन पर उतरकर कठिन परिश्रम करना सीखे। यह सिखाती है कि सपनों को साकार करने के लिए व्यावहारिक प्रयास जरूरी है।

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(ग) "चाँद-तारों-सी अप्राप्य सच्चाइयों के लिए रूठना-मचलना सीखें" - इस पंक्ति का क्या अर्थ है?

उत्तर: इस पंक्ति का अर्थ है कि व्यक्ति को असंभव लगने वाले लक्ष्यों के लिए जिद्द करनी चाहिए, बिना हार माने प्रयास करना चाहिए। जैसे चाँद-तारे अप्राप्य लगते हैं लेकिन उनके लिए भी प्रयास करना चाहिए, वैसे ही कठिन से कठिन लक्ष्य के लिए संघर्ष करना सीखना चाहिए।

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अनुमान और कल्पना से (Page 4)

(क) कविता में सपनों के बड़े होने की बात की गई है। आपके अनुसार बड़े सपने कौन-कौन से हो सकते हैं और क्यों?

उत्तर: बड़े सपने वे हो सकते हैं जो समाज, देश या दुनिया के लिए उपयोगी हों। जैसे:

• एक अच्छा डॉक्टर बनकर लोगों की सेवा करना

• एक वैज्ञानिक बनकर नई खोज करना

• एक अध्यापक बनकर बच्चों को शिक्षित करना

• एक खिलाड़ी बनकर देश का नाम रोशन करना

ये बड़े सपने इसलिए हैं क्योंकि इनसे न केवल स्वयं को बल्कि समाज और देश को भी लाभ होता है।

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(ख) "हर दीये की रोशनी देखकर ललचाएँ/उंगली जलाएँ" पंक्ति में ललक के साथ और क्या-क्या होना आवश्यक है?

उत्तर: ललक के साथ निम्नलिखित चीजें आवश्यक हैं:

1. योजना - सपनों को पूरा करने के लिए सही योजना बनाना जरूरी है

2. प्रयास - निरंतर मेहनत और परिश्रम करना

3. धैर्य - सफलता में समय लगता है, इसलिए धैर्य रखना

4. आत्मविश्वास - खुद पर भरोसा होना चाहिए

5. सीखने की ललक - हर अनुभव से कुछ सीखना

6. सही मार्गदर्शन - अनुभवी लोगों से मार्गदर्शन लेना

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(ग) कल्पना कीजिए कि आपका सपना ही आपका मित्र है, उससे बातचीत करें तो क्या कहेंगे?

उत्तर: नमस्कार मेरे प्यारे सपने! तुम मेरे सबसे करीबी मित्र हो। तुमने मुझे जीने की दिशा दी है। मैं तुम्हें पूरा करने के लिए कड़ी मेहनत करूंगा। मुझे डर है कि कहीं मैं तुम्हें पूरा न कर पाऊँ, लेकिन तुम्हारी याद मुझे और मेहनत करने की प्रेरणा देती है। क्या तुम मेरा मार्गदर्शन करोगे? क्या तुम मुझे सही रास्ता दिखाओगे? मैं वादा करता हूँ कि तुम्हारे साथ मेरी यह यात्रा अवश्य सफल होगी।

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(घ) यदि आप किसी को आशीर्वाद देना चाहते हों तो आप किसे और क्या आशीर्वाद देंगे?

उत्तर: मैं अपने छोटे भाई/बहन को आशीर्वाद दूंगा/दूंगी: "तुम हमेशा खुश रहो, जीवन में ऊँचे लक्ष्य रखो और हर कठिनाई का डटकर सामना करो। ईमानदार बनो और अपने सपनों को पूरा करो। जीवन में कभी हिम्मत मत हारना और दूसरों की मदद करना।"

क्यों: क्योंकि एक अच्छा आशीर्वाद व्यक्ति को जीवन में आगे बढ़ने की प्रेरणा देता है और सही मार्ग दिखाता है।

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कविता की रचना (Page 4)

प्रश्न: कविता में सपने को मनुष्य की तरह हँसते, मुसकराते, गाते हुए बताया गया है। इस प्रकार की अन्य विशेषताएँ कौन-सी हैं?

उत्तर: कविता में सपने को मानवीय गुण दिए गए हैं, जिनमें शामिल हैं:

• हँसना

• मुसकराना

• गाना

• रूठना-मचलना (जिद करना)

• ललचाना (आकांक्षा करना)

• चलना सीखना

• पृथ्वी पर उतरना (जमीन से जुड़ना)

ये सभी मानवीय विशेषताएँ हैं, जो सपनों को सजीव और मूर्त रूप प्रदान करती हैं।

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सूजन (रचनात्मकता) (Page 4)

प्रश्न: 'स्वप्न' शब्द को केंद्र में रखकर विभिन्न क्रियाओं का प्रयोग करते हुए कविता बनाइए।

उत्तर:

text

स्वप्न...!
स्वप्न को देखा है,
स्वप्न को संजोया है,
स्वप्न को पोषित किया है,
स्वप्न को साकार किया है।

स्वप्न से मिला विश्वास,
स्वप्न से मिली दिशा,
स्वप्न से मिली उमंग,
स्वप्न से मिला संघर्ष।

स्वप्न को पूरा करना है,
स्वप्न को सच करना है,
मेहनत से, लगन से,
स्वप्न को अपना बनाना है।

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कविता का शीर्षक (Page 5)

प्रश्न: यदि इस कविता की किसी पंक्ति को शीर्षक बनाना हो तो आप कौन-सी पंक्ति चुनेंगे और क्यों?

उत्तर: मैं शीर्षक के लिए "तेरे स्वप्न बड़े हों" चुनूंगा/चुनूंगी।

क्यों? क्योंकि:

1. यह पंक्ति पूरी कविता का मूल संदेश है

2. यह आशीर्वाद का सार प्रस्तुत करती है

3. यह सपनों के बड़े होने पर जोर देती है

4. यह सरल, प्रभावशाली और यादगार है

5. यह कविता के केंद्रीय भाव को व्यक्त करती है

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भाषा की बात (Page 5)

(क) 'स्वप्न' से जुड़े शब्द लिखिए:

उत्तर: स्वप्न से जुड़े शब्द हैं:

• सपना

• कल्पना

• इच्छा

• आकांक्षा

• लक्ष्य

• ख्वाब

• सपनों की दुनिया

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(ख) समान अर्थ न देने वाले शब्दों पर घेरा बनाइए:

शब्द	अन्य शब्द	समान अर्थ न देने वाला
पृथ्वी	धरा, वसुधा, अवनि, सुता	(सुता) - सुता का अर्थ बेटी है
चाँद	मधुकर, शशि, निशाकर, मयंक	(मधुकर) - मधुकर का अर्थ भौंरा है
तारे	नक्षत्र, सोम, तारक, उड़गण	(सोम) - सोम का अर्थ चाँद या अमृत है
रोशनी	प्रकाश, लालिमा, उजाला, आलोक	(लालिमा) - लालिमा का अर्थ लाली या लाल रंग है
स्वप्न	सपना, इच्छा, यथार्थ, कल्पना	(यथार्थ) - यथार्थ का अर्थ वास्तविकता है
दीया	दीप, ज्योति, दीपक, प्रदीप	(ज्योति) - ज्योति का अर्थ प्रकाश की किरण है (हालांकि संदर्भ के अनुसार अंतर हो सकता है)

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आना-जाना (Page 5)

'आना' और 'जाना' क्रियाओं से सार्थक वाक्य:

'आना' समूह के वाक्य:

1. मेरे सपने सच होने आए हैं।

2. मुझे अपने लक्ष्य तक पहुँचना आता है।

3. सफलता धीरे-धीरे आती है।

4. मेहनत से सफलता आती है।

5. हर सुबह नई उम्मीद लेकर आती है।

'जाना' समूह के वाक्य:

1. हमें अपने सपनों की ओर बढ़ते जाना है।

2. मुश्किलों को पीछे छोड़ते जाना है।

3. सीखते-सिखाते जाना है।

4. हर दिन कुछ नया सीखते जाना चाहिए।

5. अपने लक्ष्य की ओर बढ़ते जाना है।

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डायरी (Page 6)

प्रश्न: अपने एक दिन की गतिविधियों में कब-कब हँसे, मुसकराए, गाए आदि लिखें:

उत्तर: (नमूना डायरी प्रविष्टि)

दिनांक: 15 जनवरी 2026

सुबह 6:00 बजे - जागा/जागी और खुशी-खुशी गाना गाया।

सुबह 7:30 बजे - माँ के साथ बात करते हुए मुसकराया/मुसकराई।

सुबह 9:00 बजे - स्कूल में दोस्तों के साथ हँसा/हँसी।

दोपहर 12:00 बजे - शिक्षक से डाँट खाकर रूठा/रूठी।

शाम 4:00 बजे - खेलते समय जीतने पर मचला/मचली।

रात 8:00 बजे - पिताजी के साथ हँसते-हँसते बातें कीं।

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आपकी बात (Page 6)

(क) माता-पिता, अध्यापक एवं परिजनों से मिलने वाले आशीर्वाद:

उत्तर: मुझे अपने माता-पिता से ये आशीर्वाद मिलते हैं:

• "हमेशा ईमानदार रहना"

• "मेहनत कभी व्यर्थ नहीं जाती"

• "सच्चाई के रास्ते पर चलना"

अध्यापकों से मिलते हैं:

• "पढ़ाई में मन लगाओ"

• "सवाल पूछने में संकोच मत करो"

• "बड़ा आदमी बनो, अमीर नहीं"

दादा-दादी से:

• "दूसरों की मदद करना"

• "बड़ों का सम्मान करना"

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(ख) छोटों के प्रति शुभेच्छा/आशीर्वाद:

उत्तर: मेरे छोटे भाई/बहन के लिए शुभेच्छाएँ:

• "तुम हमेशा खुश रहो और पढ़ाई में अच्छे अंक लाओ"

• "दोस्तों के साथ अच्छा व्यवहार करना"

• "माँ-पापा की बात मानना"

• "जीवन में कभी झूठ मत बोलना"

• "बड़े होकर देश की सेवा करना"

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सपनों की बातें (Page 6)

(क) आप क्या करना चाहते हैं और क्या पाना चाहते हैं?

उत्तर: मैं एक वैज्ञानिक बनना चाहता/चाहती हूँ और पृथ्वी को पर्यावरण प्रदूषण से बचाने के लिए नई तकनीक खोजना चाहता/चाहती हूँ। मैं यह पाना चाहता/चाहती हूँ कि मेरी खोज से दुनिया बेहतर हो और लोगों को स्वच्छ हवा मिले।

सपने को पूरा करने के लिए:

• प्रयत्न: कड़ी मेहनत करना, विज्ञान में गहरी रुचि रखना

• योजना: रोजाना पढ़ाई करना, प्रयोगशाला में काम करना

• सहयोग: शिक्षकों और वैज्ञानिकों से मार्गदर्शन लेना

• चुनौतियाँ: कठिन परीक्षाएँ, धन की कमी, प्रतिस्पर्धा

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हमारे सपने (Page 7)

माता-पिता/अभिभावकों के सपनों की तालिका:

घर के सदस्य	सपने
पिता	एक अच्छा इंजीनियर बनना चाहते थे, लेकिन आर्थिक तंगी के कारण नहीं बन पाए। अब चाहते हैं कि उनके बच्चे पढ़-लिखकर बड़े बनें।
माता	एक शिक्षिका बनना चाहती थीं और बच्चों को पढ़ाना चाहती थीं। अब चाहती हैं कि उनके बच्चे अच्छे संस्कारी और पढ़े-लिखे हों।
दादा	खेती-बाड़ी में काम करते थे, चाहते हैं कि परिवार में कोई डॉक्टर या वकील बने।
दादी	सभी पोते-पोतियों को पढ़ा-लिखाकर खुश देखना चाहती हैं।
बहन	एक डॉक्टर बनकर लोगों की सेवा करना चाहती है।
भाई	एक व्यवसायी बनकर रोजगार के अवसर पैदा करना चाहता है।

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सबके सपने (Page 7)

साक्षात्कार के प्रश्न - स्वच्छता कर्मी (उदाहरण):

1. आपका नाम क्या है?

2. आप कितने वर्षों से इस काम में हैं?

3. आपको अपने काम में सबसे अच्छा क्या लगता है?

4. आपके काम में सबसे बड़ी चुनौती क्या है?

5. आपको अपने जीवन में किस बात पर गर्व है?

6. आपका सबसे बड़ा सपना क्या है?

7. आप अपने बच्चों को क्या बनते देखना चाहते हैं?

8. अगर आपको एक बार फिर से जीवन जीने का मौका मिले तो क्या बदलाव करेंगे?

9. आपको खुशी किस चीज़ में मिलती है?

10. आप युवा पीढ़ी को क्या संदेश देना चाहेंगे?

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साझी समझ (Page 9)

प्रश्न: 'एक आशीर्वाद' कविता और डॉ. कलाम के उद्बोधन पर चर्चा:

उत्तर: दोनों रचनाओं में सपनों को महत्व दिया गया है:

समानताएँ:

• दोनों बड़े सपने देखने को प्रोत्साहित करते हैं

• दोनों मेहनत और परिश्रम पर जोर देते हैं

• दोनों सपनों को साकार करने की बात करते हैं

अंतर:

• कविता आशीर्वाद के रूप में सपनों की बात करती है

• डॉ. कलाम सपनों को पूरा करने की प्रक्रिया और योजना पर जोर देते हैं

• कविता भावनात्मक है, जबकि उद्बोधन व्यावहारिक है

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खोजबीन के लिए (Page 9)

प्रश्न: विभिन्न क्षेत्रों में ख्याति प्राप्त लोगों की संघर्ष यात्रा:

उत्तर: डॉ. ए.पी.जे. अब्दुल कलाम का संघर्ष:

• गरीब परिवार में जन्म

• अखबार बेचकर पढ़ाई की

• मेहनत और लगन से अंतरिक्ष वैज्ञानिक बने

• देश के राष्ट्रपति बने

• युवाओं के लिए प्रेरणा बने

कलाम जी की योजना:

1. लक्ष्य स्पष्ट किया

2. कड़ी मेहनत की

3. नई-नई चीज़ें सीखीं

4. संघर्षों को अवसर में बदला

5. आत्मविश्वास बनाए रखा

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Additional Questions (From Full Chapter)

1. कविता 'एक आशीर्वाद' के कवि कौन हैं?
उत्तर: कविता के रचयिता दुष्यंत कुमार हैं।

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2. दुष्यंत कुमार का जन्म कहाँ हुआ?
उत्तर: उनका जन्म बिजनौर (उत्तर प्रदेश) में हुआ था।

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3. दुष्यंत कुमार का सबसे चर्चित गजल संग्रह कौन-सा है?
उत्तर: "साये में धूप" उनका सर्वाधिक चर्चित गजल संग्रह है।

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4. दुष्यंत कुमार की रचनावली कितने खंडों में प्रकाशित है?
उत्तर: चार खंडों में प्रकाशित है।

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5. कविता में किसे आशीर्वाद दिया जा रहा है?
उत्तर: कविता में बच्चों/युवाओं को आशीर्वाद दिया जा रहा है, जिन्हें बड़े सपने देखने और उन्हें पूरा करने की प्रेरणा दी गई है।

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6. कविता में किन किन चीजों को सीखने की बात कही गई है?
उत्तर: कविता में निम्नलिखित चीजें सीखने की बात कही गई है:

1. पृथ्वी पर चलना (वास्तविकता से जुड़ना)

2. चाँद-तारों-सी अप्राप्य सच्चाइयों के लिए रूठना-मचलना (जिद और संघर्ष)

3. हँसना, मुसकराना, गाना (खुश रहना)

4. हर दीये की रोशनी देखकर ललचाना (नई चीजें सीखने की ललक)

5. उंगली जलाना (चुनौतियाँ स्वीकार करना)

6. अपने पाँवों पर खड़े होना (आत्मनिर्भर बनना)

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7. 'हर दीये की रोशनी देखकर ललचाएँ' पंक्ति का क्या अर्थ है?
उत्तर: इस पंक्ति का अर्थ है कि व्यक्ति में ज्ञान और नई चीजों को सीखने की जिज्ञासा होनी चाहिए। हर अच्छी चीज़ को देखकर उसे पाने की इच्छा होनी चाहिए।

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8. 'भावना की गोद से उतरकर' पंक्ति का क्या आशय है?
उत्तर: इस पंक्ति का आशय है कि व्यक्ति कल्पनाओं और भावनाओं की दुनिया से बाहर आकर वास्तविक जीवन में कदम रखे और मेहनत करना सीखे।

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9. कविता का केंद्रीय भाव क्या है?
उत्तर: कविता का केंद्रीय भाव है - बड़े सपने देखना, उन्हें पूरा करने के लिए कठिन परिश्रम करना, चुनौतियों का सामना करना और आत्मनिर्भर बनना।

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10. कविता हमें क्या संदेश देती है?
उत्तर: कविता हमें यह संदेश देती है कि:

• जीवन में बड़े लक्ष्य रखने चाहिए

• कल्पनाओं से बाहर निकलकर वास्तविकता में काम करना चाहिए

• कठिनाइयों से डरना नहीं चाहिए

• हर परिस्थिति में खुश रहना चाहिए

• आत्मनिर्भर बनना चाहिए

• नई चीजें सीखने की ललक हमेशा बनी रहनी चाहिए